2° incontro del Laboratorio SOU coordinato dall'Architetto Marco Rosati
Un laboratorio sull’arte, sull’architettura, sul digitale: tra creatività, manualità e scoperta.
Un percorso formativo e conoscitivo per bambini 8/11 anni
Un viaggio immersivo nella storia del territorio, dal centro medievale di Rieti alla Valle del Salto. Grazie all’utilizzo di visori per realtà virtuale, esploreremo paesaggi storici e architetture perdute, poi con l'Intelligenza Artificiale daremo nuova vita a scorci urbani, immaginando come sarebbero oggi se canali d'acqua e altri elementi storici fossero ancora parte del panorama urbano.
Con l’Associazione culturale giovanile Riattivitati, per riscoprire il passato e guardare Rieti con occhi nuovi.
Virtual Heritage e Intelligenza Artificiale: a Rieti una giornata di esplorazione tra passato, presente e futuro
Nel pomeriggio di sabato 24 gennaio si è svolto, presso il 100xCentro in Piazza San Rufo 2, il laboratorio “Virtual Heritage e Divulgazione Culturale”, un’iniziativa dedicata alle nuove tecnologie applicate alla conoscenza e alla fruizione del patrimonio storico e culturale.
Il laboratorio è stato organizzato dall'Associazione Culturale Giovanile Riattivati e SOU Rieti – Scuola di Architettura per Bambini dell'Associazione Linea Architettura - Paesaggio.
Dopo un’introduzione teorica sul ruolo delle tecnologie digitali nella valorizzazione dei beni culturali, i ragazzi hanno potuto sperimentare direttamente l’uso dei visori per la realtà virtuale, immergendosi nel tour "Medievalis Riscoperta”, dedicato alla conoscenza ed esplorazione della Rieti medievale.
Grande interesse ha suscitato anche il nuovo progetto “Valle del Salto – Virtual Experience”, che propone suggestive ricostruzioni della valle prima dell'edificazione della diga, come l'originario abitato di Borgo San Pietro e il suo antico monastero sommerso.
Il laboratorio ha previsto inoltre un’attività dedicata all’uso responsabile dell’intelligenza artificiale, impiegata come strumento di ricerca, analisi e immaginazione progettuale. A partire da fonti fotografiche e archivistiche, i partecipanti hanno lavorato sulla ricostruzione di scorci storici della città, analizzando come alcuni angoli urbani apparivano nel secolo scorso.
Grazie all’IA, i ragazzi hanno poi sperimentato scenari alternativi, immaginando come la città sarebbe potuta apparire oggi senza alcuni interventi del secolo scorso come demolizioni o tombamento di corsi d’acqua, dando vita a immagini straordinarie e di grande impatto.
Tra passato, presente e futuro, il laboratorio ha lasciato spazio anche alla fantasia, trasformandosi in un’occasione educativa per riflettere sull’uso consapevole, etico e didattico dell’intelligenza artificiale, intesa non come semplice strumento creativo, ma come mezzo di supporto alla conoscenza storica, alla progettazione e alla divulgazione culturale.
Le attività sono state condotte da Marco Rosati, Lorenzo Rinaldi, Irene Battisti (volontari Linea) e da Giacomo Nicolò, Alessia Testa, Antonio Spadoni Valloni e Cristina Testa.
Un'iniziativa che ha reso possibile una giornata di sperimentazione, apprendimento e scoperta dedicata alle nuove generazioni
Lo spazio fisico e digitale a disposizione di tutti, nel cuore simbolico d’Italia.
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